Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Metodologia i desenvolupament de projectes en xarxa. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Metodologia i desenvolupament de projectes en xarxa. Mostrar tots els missatges

divendres, 2 d’agost del 2013

Notes finals segon quadrimestre (2012/2013)

Cursar 6 assignatures no és una tasca fàcil si es vol aprofundir en detall a cadascuna d'elles per treure'n un bon partit i aprendre tant com sigui possible durant tot el quadrimestre. I encara menys si es treballa al mateix temps. Aquesta ha estat la meva situació els últims 5 mesos, tot i que per sort, he estat treballant a temps parcial, cosa que m'ha aportat una mica més d'oxigen entre PAC i PAC. De totes formes els resultats obtinguts han estat molt satisfactoris i no em puc queixar:
  • Tractament i publicació d'àudio: 7,8 (Notable)
  • Xarxes multimèdia: 8,1 (Notable)
  • Integració digital de continguts: 8,4 (Notable)
  • Mitjans interactius: 9 (Excel·lent)
  • Metodologia i desenvolupament de projectes en xarxa: 9 (Excel·lent)
  • Plataformes de publicació i distribució: 9,7 (Excel·lent)
Durant l'estiu reprendré la sèrie d'articles "Com abordar l'assignatura" on cada setmana analitzaré una assignatura nova aportant la meva visió particular de com l'he abordat i donant recomanacions específiques per a cadascuna. A més, us encoratjo a seguir-me al Twitter per estar al dia dels articles que publico al blog i sobre altres notícies relacionades amb la multimèdia.

Bon estiu!

dimecres, 31 de juliol del 2013

Segon quadrimestre (2012/2013) finalitzat


L'endemà de fer l'última prova de síntesi vaig marxar de vacances i ara que ja he tornat és moment de reflexionar sobre les assignatures que he cursat durant aquest quadrimestre i valorar la feina feta a cadascuna d'elles.

És una assignatura introductòria a la digitalització de so i imatge que presenta el procés de captura i reproducció de senyals partint d'un nivell molt baix i arribant a un nivell força elevat. A més a més, es fa una introducció al llenguatge obert de programació "Processing", però no hi ha apunts i s'hi dedica pocs recursos.

Aquesta assignatura continua la feina desenvolupada a Treball en equip a la xarxa i Gestió de projectes mantenint una estructura de treball en equip i analitzant en profunditat la tasca de desenvolupar projectes en xarxa. En aquesta assignatura ens convertim en caps de projecte i empleats d'una empresa on hem de dur a terme projectes que proposen els nostres clients. Tirar endavant l'assignatura a distància amb tres participants més no sempre és fàcil ja que requereix la constància de tots els integrants del grup.

Sense cap mena de dubte ha estat la meva assignatura preferida aquest semestre. És una assignatura fora del comú al grau i podria comparar-se amb Fonaments i evolució de la multimèdia, ja que l'aproximació que fa cap a la multimèdia és a través de la filosofia i el pensament contemporanis. Tot i tenir apunts, aquests no són l'única veritat ja que s'encoratja a l'alumne a reflexionar mantenint un diàleg en xarxa sobre la cultura i la tecnologia disponible a la nostra societat proposant punts de vista i opinions que poden no coincidir amb el material de l'assignatura.

Aquesta assignatura serà apassionant per a aquells que us interessi la creació de contingut audiovisual, sobretot vídeo, ja que en ella s'analitza punt per punt tot el que cal des del moment d'exportar un vídeo fins a la seva distribució a la Xarxa o a qualsevol altra plataforma digital. Els apunts estan actualitzats i són fàcils de digerir tenint en compte que es tracten aspectes complexos en alguns capítols. Trobo que el mòdul de gestió de drets digitals està una mica fora de lloc, ja que introdueix a l'alumne a les possibilitats de la censura a Internet, dues paraules antitètiques per definició, ja que Internet va néixer com una xarxa lliure i oberta.

És la continuació de la part de so iniciada a Integració digital de continguts i s'estudia amb molt de detall la generació, digitalització i publicació d'àudio. Els apunts són llargs i el nivell elevat, així que es tracta d'una assignatura que requereix una gran dedicació si no s'ha tocat l'àudio anteriorment. És molt recomanable dur-la a terme just després d'haver cursat IDC, ja que és on s'estableixen les bases a partir de les quals es comença aquesta assignatura.

Tot i tenir uns apunts extensos que aprofundeixen en el funcionament de les xarxes en general i d'Internet en concret, aquesta assignatura és molt assequible, ja que el nivell de les PACs i pràctiques no és tant elevat com el que es presenta als mòduls.

Vídeo superior propietat de CoolEggsTV.

dijous, 11 de juliol del 2013

[Metodologia i desenvolupament de projectes en xarxa] Prova de síntesi 2012/2013 2n quadrimestre

            
Aquesta prova de síntesi consta de dues parts. La primera part es refereix a qüestions relatives a les PACs i Pràctica del curs. A la segona part es planteja un supòsit pràctic i s'ha de respondre a les tres preguntes formulades.

Part 1
  1. Descriu el procés que heu seguit per calcular el pressupost del projecte. Quina informació essencial ha d'incloure el document Pressupost que s'ha de lliurar al client?

  2. Explica què és un risc en un projecte. N'heu trobat algun en el projecte web "Preparació de pastissos artesanals: venda i enviament a domicili" de la PAC 3? Cita'ls i digues quina probabilitat tenia i quina acció de mitigació teníeu pensada si es produïa.

Part 2

Llaminadures a l'engròs

Els propietaris d'una botiga de llaminadures van visitar la fira anual a la ciutat de Barcelona, no només per estar al dia dels nous productes, sinó per fer la gran compra de Nadal. Allà es van adonar de com podien augmentar el marge de benefici, necessitaven lloc per emmagatzemar producte i fer grans compres. A partir d'aquesta idea sorgeix la següent, la creació d'un portal de llaminadures a l'engròs. Ja no caldrà que tots els propietaris de botigues de les mateixes característiques vagin a la fira tots els anys, els nostres clients publicaran les novetats i oferiran la possibilitat de fer grans compres. Aquests són alguns dels requeriments base:
  • Compra - Venda àgil i segura.
  • Posar de manifest, clarament, que la web estalviarà no només temps sinó molt diners.
  • Necessita un màxim de difusió i de qualitat.
  • Accés a un blog i tenir accés a altres webs o portals que tinguin a veure amb el mateix producte.
  • Estar present a les xarxes socials adequades al tipus de producte que s'ofereix.
A partir de les necessitats bàsiques del client, completa els objectius i la definició del projecte:
  1. Com t'imagines el portal? Quina arquitectura de continguts i informació tindria?

  2. Detalla els elements multimèdia que hauries d'utilitzar.

  3. Per acabar, el portal hauria de promocionar-se. Quin tipus de difusió creus que hauria de tenir?

diumenge, 7 de juliol del 2013

[Metodologia i desenvolupament de projectes en xarxa] Pràctica

La pràctica de l'assignatura l'he dut a terme amb el mateix grup format a la PAC 3 i es tracta d'una pràctica on es recullen i s'amplien les diverses activitats de l'avaluació continuada de l'assignatura. Consisteix en la presa de requeriments, definició, planificació, conceptualització (arquitectura de continguts i informació i storyboard) i disseny d'un producte multimèdia.

En aquest cas hem partit d'un projecte nou, partint de la següent proposta:

"HealthyBurger" és una important cadena de restaurants de menjar ràpid que elabora entrepans d'hamburgueses de vedella i pollastre intentant diferenciar-se d'altres establiments d'aquest tipus amb un adjectiu clau: "saludable".

"Qualificació: A"

Per accedir a la pràctica fes clic a "Més informació".

diumenge, 23 de juny del 2013

[Metodologia i desenvolupament de projectes en xarxa] PAC 3: Gestió de riscos

Aquesta pràctica l'he dut a terme en un grup format per 4 estudiants i és una continuació del projecte iniciat a la PAC 1 i més desenvolupat en la PAC 2 d'aquesta assignatura: la web “Preparació de pastissos artesans: venda i enviament a domicili”.

La gestió de riscs és una part molt important en la gestió de projectes. En aquesta activitat hem identificat els possibles riscs amb els quals podria topar aquest projecte durant la seva fase de producció i hem proposat accions per a mitigar-los.

Per començar hem escollit el brífing d'un dels integrants del grup i l'hem millorat aportant contingut de la resta de participants. A continuació hem localitzat tots els riscos del projecte i els hem organitzat segons la seva severitat. Per acabar, hem realitzat un pressupost del projecte.

"Qualificació: A"

Per accedir a la PAC fes clic a "Més informació".

dimarts, 23 d’abril del 2013

[Metodologia i desenvolupament de projectes en xarxa] PAC 2: Planificació i pressupost


Aquesta activitat és una continuació del projecte iniciat a la PAC 1 d'aquesta assignatura: la web “Preparació de pastissos artesans: venda i enviament a domicili”. Una vegada revisat el brífing a partir del qual treballarem, ens haurem de posar en el paper de cap de projecte i planificar el projecte segons la metodologia de planificació d'un projecte que es presenta en el mòdul 2 del material d'aquesta assignatura.

La PAC 2 es divideix en 4 àrees:
  • Tasques necessàries.
  • Estimació temporal.
  • Estimació financera.
  • Pressupost
"Qualificació: A"

Per accedir a la PAC, fes clic a "Més informació".

divendres, 29 de març del 2013

[Metodologia i desenvolupament de projectes en xarxa] PAC 1: El brífing

En aquesta primera activitat hem elaborat un brífing a partir d'alguns dels requeriments plantejats per a un projecte de producció, d'un interactiu multimèdia que ens acompanyarà al llarg de l'assignatura. També ens hem plantejat quina difusió ha de tenir l'interactiu i quins recursos multimèdia hem d'usar per a satisfer els requeriments del client.

L'enunciat diu el següent:
Treballes a una empresa de producció multimèdia i t'han fet un encàrrec en relació amb un lloc web "Preparació de pastissos artesanals: venda i enviament a domicili" que la pastisseria especialista en nova rebosteria soSweet!, amb tres botigues a la teva ciutat, vol posar en marxa per a mostrar i vendre els seus productes, els quals no poden trobar-se en altres negocis perquè es tracta d'un producte perible. També es proposen realitzar tallers amb preus assequibles, ja que es tracta de productes nous i molt elaborats que necessiten mans expertes.
Amb aquesta informació i una llista d'objectius proposada pel client, la tasca a realitzar en aquesta PAC consisteix en assessorar els artesans pastissers rebosters per a completar aquesta informació, obtenint així un brífing complet del projecte i començar a definir com serà aquesta web.

"Qualificació: A"

Per accedir a la PAC completa fes clic a "Més informació".